Her çend dibe ku dapîr û bapîr ji çalakiyên ku êdî nikarin bi neviyên xwe re bikin poşman bibin, ew dikarin fersendek fêrbûnê ya hêja peyda bikin da ku ji neviyên xwe re nîşan bide ka meriv çawa bi kesên astengdar re mijûl dibe.

Têkiliya navbera bêmecal dapîr û bapîrên wan ji destpêka xerabûnê bandor dibin. Hin nevî qet nizanîbûn ku dapîr û bapîrên wan bi tevahî mirovên saxlem in, di heman demê de rewşek pir gelemperî ev e ku nevî gava ku nevî dibînin ku dapîr û bapîrên wan hêdî hêdî kêm dibin.

Kêfa bi neviyan re dibe ku pir westiyayî be. Ji bo bapîrên astengdar, pirsgirêk zêde dibin. Xwarina bikêr, plansaziyek werzîşê ya guncan û bêhnvedana pir sûdmend e, lê domandina hişmendiyek mezin girîngiyek girîng e. Bapîr û dapîrên bi cûrbecûr kêmendaman serişteyên kêrhatî yên jêrîn dan:

Bi Tîriyê re mijûl dibin

Piraniya dapîr û bapîrên kêmendam teknîkên têkoşînê saz kirine ji ber vê yekê ew dikarin hîn jî bi neviyan re kêfê bikin. Lêbelê, westandin ji bo gelek dapîr û bapîran mijarek e û ji bo kesên bi a dibe pirsgirêkek sereke karnezanî. Vehesîna têr her gav xeta yekem a parastinê ye li hember westiyanê. Ji bo barkirinê betlaneyên kurt her dem arîkar e.

Pirsgirêkan Pirsgirêkên

Zarokên piçûk lêpirsîner in, û nevî jî ne cûda ne. Piraniya dapîr û bapîrên astengdar di hin xalan de dê bi pirsên neviyên xwe re rû bi rû bimînin. Ya sereke ev e ku meriv bi dilsozî bersivê bide her fikarekê bi rengek ku ew bikaribin di temenê xwe de fam bikin.

Gelek dapîr û bapîrên astengdar nas dikin ku neviyên wan dê ji ber xuyangiya xwe hinekî biaqil û dilovan bibin. karnezanî. Neviyan dersa girîng a dîtina derveyî seqetiya kes, etnîsîte, temen û hwd vedîtin û fêr dibin ku ya hundurîn bi rastî girîng e. Di hin rewşan de nevî dikarin bibin qeşa şikestî, nemaze dema ku xerîb meyze dikin.

Dersek din a hêja ku dapîr û bapîr dikarin derbas bikin ev e ku jiyan her gav ne hêsan e lê nevî dikarin bi bawerî û cesaret her astengiyek derbas bikin.

Çîrokbêjî yek ji têkiliyên herî bi nirx ên di navbera dapîr û neviyan de ye. Dapîr û bapîr bi sînor hejînî hîn jî dikare ji serpêhatiyê an ji xwendina pirtûkan çîrokan bibêje. Van çalakiyan pir çalakiya laşî hewce nake lê dîsa jî hem ji bo dapîr û hem jî ji bo nevî xweş e. Ev di heman demê de ji bo dapîr û bapîr jî fersendek girîng e ku dersên di derbarê ezmûna laşî de derbas bike bêmecel û çawa karnezanî dikare bi afirînerî û bîhnfirehiyê bi ser bikeve.

Rêwîtî ji bo Bav û Kalan

Bav û kalên bi sînor hejînî dikarin şiyanên xwe yên hunerî bi neviyên xwe re parve bikin. Digel xêzkirin û boyaxkirina asayî, dapîr û bapîr dikarin ji çêkirina kaxezan û çêkirina zêrên mûzê kêfxweş bibin.

Rêwîtiya ji bo dapîr û bapîran hîn jî dikare xweş be lê dibe ku plansaziyek piçûktir hewce bike. Dapîr û bapîr hîn jî dikarin bi neviyên xwe re li parkê kêfê bikin û tewra bi hêza xweya elektrîkê jî siwar bibin ereboka kûllekan an scooter.

Tiştê ecêb ev e ku nevî çiqas zû bi fîzîkî re adapte dibin karnezanî ya dapîr û bapîrê. Hin neviyan hema bêje bi zanebûn dizanin çi bikin û meriv çawa bi fîzîkî re mijûl dibe bêmecel dapîr û bapîr. Dersên ku ji vê têkiliyê têne girtin dê ji neviyê re bibin dersên jiyanê yên mezin ku dikarin ji bo cûrbecûr pirsgirêkên ku ew paşê di jiyanê de pê re têne sepandin bêne sepandin.